Zuerst hörten sich die SchülerInnen die "misa campesina" an,
zu der ihnen auch der Text mit Übersetzung zur Verfügung gestellt wurde.
Nach einer Auseinandersetzung mit dem Text betrachteten sie die Bilder der Kinder und Jugendlichen von "la fraternidad".
Anschließend malten sie frei assoziierend zu den Klängen der "misa campesina".
Nach einer Auseinandersetzung mit dem Text betrachteten sie die Bilder der Kinder und Jugendlichen von "la fraternidad".
Anschließend malten sie frei assoziierend zu den Klängen der "misa campesina".