En la sala de trabajo del profesorado se ponen los materiales para los 39 talleres iniciales. En todas las salas de clases se dan a conocer los módulos ofrecidos a elección.


SINOPSIS DE LOS MÓDULOS INICIALES

- Niños en Nicaragua - trabajo infantil
- Comercio - Globalización
- Resistencia a cualquier precio
- Manufactura de cojines y piñatas
- Comercio internacional
- Solidaridad
- Globalización
- Vivencias de 3 alumnos en Nicaragua
- Alimentación y cocina
- Clean Clothes
- ¿Qué tiene que ver Camboya con Nicaragua?
- Bananas de un comercio justo
- América Central como juguete de intereses imperialistas
- Ernesto Cardenal - el rebelde
- Comercio justo del café
- Técnicas genéticas en América Central
- Mujeres y Chicas en países en desarrollo
- EEUU - Imperialismo

SINOPSIS DE LOS MÓDULOS A ELECCIÓN

- Taller de cojines/piñatas/trompos
- Marta Barreto, una austríaca proveniente de Uruguay
- ¿Qué significa tener que asilarse?
- Desde el grano de cacao hasta la suave seducción
- Murales
- Cocina nicaragüense
- Taller de chocolate con Sabina Alena
- "Vacaciones en León" desarrollamos un juego de dados
- Configuración de un cartel mural enorme informativo
- Fríjole rojos, oro marrón
- Moda, marcas,textiles -producción
- ¿Quién tuerce las bananas?
- ¿De dónde vienen nuestros jeans?
- La situación política en Nicaragua con Ralf Leonhard
- Servicio civil en el extranjero con Philip Taucher
- Desde el Maiz hasta la tortilla
- Un fríjol conquistó al mundo
- Economía justa como ejemplo micro-financiamiento



Alumn@s del grupo organizativo clasifica y ordena las inscripciones para los módulos optativos de 1000 alumn@s
Introducción de los deseos depuestos para los módulos optativos Intento de posibilitar los deseos irrealizables


Y luego se comenzó con los módulos iniciales
A las 8 menos cuarto: Los entrantes son recibidos con música nicaragüense

A las 8 se comienza con los talleres: Un juego de aprendizaje sobre desarrollo político
Los cojines, tapices son envueltos en marcos especiales autoconfeccionados

 Así se ve el tapiz terminado.
¿Qué tiene que ver Camboya con Nicaragua?


 Con balones medicinales se puede sentir el peso de la mata de banana
Futuro cocinero en su trabajo

 La vajilla viene de la sala de química
El volteo de la tortilla se tiene que aprender



 Gallo pinto, el plato nacional nicaragüense, estaba naturalmente incorporado al Menu
De muchos motivos pequeños y característicos se compuso un mural simulado


Y luego se continuó con los módulos optativos
Juego de reconocimiento de ciudades: LEON manufactura de una piñata
Talleres de danza/baile

 Se hizo música en conjunto con artistas nicaragüenses
En el juego del trompo depende de enrollar correctamente la cuerda

 Expertos reales hacen suplemento


Preparación de la velada
surge un mural

 piñatas autoconfeccionadas...
...son colgadas

 Los cojines se ofrecen para vender
La maqueta del nuevo centro juvenil tiene su lugar de honor en el aula

 A los primeros/as visitantes se les pide un aporte solidario
Frente a un aula más que llena...



 ...habla también entre otr@s la embajadora nicaragüense


Programa de la velada

Saludo
Discurso
Canción: "Nuestra canción"
Geografía de Nicaragua
Presentación de "la fraternidad"
Canción: "Hijos del maiz"

 Denise y Simon
El Sr. Director Schmalz
Thelma Urroz y grupo
Eliska y Lydia
Kurt Winterstein y Christa Schmidtmayr
Artistas nicaragüenses con alumn@s
P A U S A

Canción: "pobre la María"
Palabras de la embajadora nicaragüense
Canción: "Mujer de carne y huesos"
Demostración de trompos nicaragüenses
Presentación del baile nicaragüense
Poema: "Nadie elige"
ningún agradecimiento
"Todos somos el mundo"

 Artistas nicaragüenses con alumn@s
Sra. Frixione
Artistas nicaragüenses con alumn@s
Artistas jovenes de nuestra escuela
Artistas nicaragüenses con alumn@s
Eva Müller
Kurt Winterstein
Alumn@s
Las participantes del taller "Danzas nicaragüenses" muestran, lo que habían aprendido por la tarde.


 Alumn@s hacen música con la artista nicaragüense
Artistas nicaragüenses en presentación sola


 y con alumn@s


Kurt Winterstein y Christa Schmidtmayr informan sobre los adelantos de la construcción y el financiamiento del Centro.
Actuación del profesor de danza con pareja



 y con la participantes del taller de danza
¿Quién quiere

 romper la piñata?
El Centro de padres apoya al Centro "la fraternidad" desde hace años

La Sra. Mag. Holzschuh, presidenta del Centro de padres nos entrega un cheque de 500€.

¡Gracias!



Sra. Prof. Eva Müller finalizando el día de Nicaragua
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